BS Metallbau – BS Ahrensburg

Ausbildung zum Metallbauer / zur Metallbauerin Fachrichtung Konstruktionstechnik

(aktuelle Blockpläne stehen als PDF zur Verfügung)

Metallbauer der Fachrichtung Konstruktionstechnik haben ein sehr vielfältiges Tätigkeitsspektrum. Dieses reicht von den klassischen handwerklichen Tätigkeiten des „Schlossers“ und bis zur Montage und Inbetriebnahme umfassender elektronischer Systeme wie z.B. bei der Automatisierung von Türen.

Dieses Spektrum findet sich auch in dem jeweiligen Profil der Ausbildungsbetriebe im Einzugsbereich unserer Schule wieder: vom „Allrounder“ bis zum ausgesprochenen „Spezialisten“ z.B. in der Herstellung von Fenstern und Türen, in der Edelstahlverarbeitung, dem Bau von Treppen oder auch dem Stahlbau ist vieles vertreten.

Schon einmal etwas von „Lernfeldern“ gehört?

Das „Zauberwort“ für die Gestaltung von Unterricht lautet seit einiger Zeit „Lernfelder“. Kurz gesagt: der schulische Unterricht soll sich an Aufgaben aus der Praxis orientieren. Es werden also in jedem Lernfeld sog. „Lernsituationen“ geschaffen, d.h. Arbeitsaufgaben gestellt, die die Schüler umfassend und selbständig bearbeiten. Diese Aufgaben sollen dann möglichst in die Praxis umgesetzt werden.

Gestaltung von Unterricht nach dem Lernfeldkonzept

Handlungsfelder: berufliche, individuelle und gesellschaftliche Situationen und Problemstellungen
Lernfelder: schulisch aufbereitete Handlungsfelder mit Inhaltsangaben und Zielformulierungen
Lernsituation: berufs- sowie lebens- und gesellschaftsbe- deutsame Konkretisierung der Lernfelder

Im Rahmen der dualen Ausbildung hat der Unterricht an der Berufsschule einen zeitlichen Umfang von durchschnittlich 12 Wochenstunden über die Dauer der 3,5-jährigen Ausbildungszeit.

Die nachfolgende Tabelle zeigt zum einen die Titel der 13 Lernfelder sowie deren zeitlichen Umfang und die Zuordnung auf die 3,5 Ausbildungsjahre.

Ergänzend zur Theorie: die Praxis innerhalb der Schule

Lern-feld	Bezeichnung des Lernfeldes	Stunden pro Ausbildungsjahr
	Funktionsanalyse	Jahr 1	Jahr 2	J. 3/4
3	Herstellen von einfachen Baugruppen	80
4	Warten technischer Systeme	80
6	Herstellen von Konstruktionen aus Profilen		80
8	Demontieren und Montieren von Baugruppen in der Werkstatt		60
10 a	Herstellen von Türen, Toren und Gittern			100
11 a	Herstellen von Fenstern, Fassaden und Glasanbauten			80
13 a	Instandhalten von Systemen des Metall- und Stahlbaus			60
	Summe Stunden	160	140	240

	Lernbereich Konstruktionstechnik	Jahr 1	Jahr 2	J. 3/4
1	Fertigen von Bauelementen mit handgeführten Werkzeugen	80
2	Fertigen von Bauelementen mit Maschinen	80
5	Herstellen von Blechbauteilen		80
7	Herstellen von Umformteilen		60
9 a	Herstellen von Stahl- und Metallbaukonstruktionen			100
12 a	Herstellen von Treppen und Geländern			80
	Summe Stunden	160	140	180
	Stunden insgesamt	320	280	420

Neben einigen „traditionellen“ Grundlagenversuchen, die in entsprechenden Laboren durchgeführt werden, macht die praktische Umsetzung der Arbeitsaufgaben natürlich eine entsprechende Werkstattausstattung erforderlich. Innerhalb unserer Schule sind hierfür umfangreiche und modern ausgestattete Werkstätten vorhanden.

Zur Verfügung stehen…
…eine Werkstatt für allgemeine Metallbearbeitung für die Arbeit an Werkbänken und Maschinen
…eine sog. Schweißerei mit 8 Plätzen für das Gasschmelzschweißen, 4 Kabinen, die jeweils für das WIG-, MIG/MAG- und Elektroschweißen ausgestattet sind sowie der Möglichkeit zum Schweißbrennen und Plasmaschneiden
…eine Werkstatt für Metallbau und Montagetechnik, deren Ausstattung besonders auf die Belange der Metallbauer ausgerichtet ist.

(jeweils ein BILD aus den Werkstätten)

Während die zu den ersten Lernfeldern gehörenden Arbeiten in der allgemeinen Metallwerkstatt durchgeführt werden können, bietet die Werkstatt für Metallbau und Montagetechnik insbesondere…
… die Möglichkeit zur Oberflächenbearbeitung von Edelstahl,
… zur Anwendung von Verfahren der Befestigungstechnik (Dübeltechnik),
… das besondere „highlight“: die technischen Voraussetzungen zu Herstellung von Fenstern und Türen aus Alumiumprofilen, die dann für weitere Arbeiten im Rahmen des Unterrichts genutzt werden.

Aus der unterrichtlichen Praxis

Ein wichtiger Inhalt aus dem Lernfeld 10a ist das Montieren und Inbetriebnehmen von automatischen Antrieben an Türen und Toren. In dem aktuellen Beispiel haben Schüler einer Klasse für jeweils eine vorhandene Tür und ein Tor eine Automatisierung geplant, d.h. im Einzelnen:
–          sich in technischen Unterlagen informiert,
–          benötigte Teile und Zubehör ermittelt,
–          Maße festgelegt,
–          Zeichnungen von erforderlichen Konsolen erstellt,
–          ihr Vorgehen detailliert geplant und Aufgaben innerhalb der Gruppe verteilt.

Einen Eindruck von der praktischen Umsetzung geben die folgenden Bilder:

Zusammenarbeit mit der Wirtschaft, Ausbildungsbetrieben und Verbänden

Die Praxisnähe unserer Arbeit in der Schule ist uns ein großes Anliegen. Somit sind wir bestrebt, die Arbeiten in unseren Werkstätten mit entsprechenden Maschinen, Werkzeugen und Materialien durchzuführen, die auch im Betrieb wiederzufinden sind. Also haben wir Partner für unsere Arbeit gewinnen können, die uns nicht zuletzt durch die Bereitstellung ihres Know-Hows unterstützen.

Besonders wichtig ist uns die Zusammenarbeit mit den Ausbildungsbetrieben. Hier herrscht ein Austausch der Vorstellungen, Anliegen und Anregungen im direkten Kontakt oder auch im Rahmen der Innungsversammlungen oder Fachtagungen.

Ausbildungsbetriebe aus dem Einzugsbereich unserer Schule (in Auszügen)

AMP GmbH Maschinenbau / Schlosserei	22941 Bargdeheide	www.amp-schlosserei.de
Bielfeldt Metallbau GmbH	22926 Ahrensburg	www.bielfeldt-metallbau.de
Blens, Bauschlosserei	23843 Bad Oldesloe	www.metallbau-blens.de
Bremer, Horst	22927 Großhansdorf
Bunse, Bau- und Montagetechnik	21509 Glinde
Buthmann Stahlbau	21509 Glinde	www.buthmann.de
Drucklufttechnik Nord	23843 Bad Oldesloe
Funk, Ing.	23843 Bad Oldesloe	www.ing-funk.de
FWA Munstermann & Niemann	22145 Stapelfeld
Gottsberg, Hans GmbH	22113 Oststeinbek	www.gottsberg.de
Grimm, Bernd & Heino	21465 Reinbek
Hansen Metallbau GmbH	21035 Hamburg	www.hansen-metallbau.com
Hecker Edelstahlbau	22885 Barsbüttel	www.hecker-edelstahlbau.de
Heller, Ingo	22926 Ahrensburg
Jelitte, Werner	23619 Mönkhagen
Jestel, Siegfried	22949 Ammersbek
Kahl, Andreas Metallwerkstatt	22885 Stemwarde / Barsbüttel
Krüger, Frank GmbH	22885 Barsbüttel	www.frank-krueger.de
Krüger, Ralf	23619 Hamberge
Kühn Hansen Metallbau	21035 Hamburg
MWM Metallbau GmbH	22941 Jersbek
Pfensig Lärmschutz	22885 Barsbüttel	www.laermschutz-pfensig.de
Piper, Ernst Schlosserei	22929 Schönberg	www.zaunpiper.de
Proß, Metallbau	23843 Bad Oldesloe	www.schlosserei-pross.de
Redderschmiede Thorsten Schröder	23843 Bad Oldesloe
Schlösser Schmiede – Schlosserei	22946 Trittau	www.schloesser-trittau.de
Tiedt & Iden	22941 Bargdeheide	www.tiedt-iden.de
Treppen und Bauelemente	23858 Reinfeld	www.tub-jaeger-treppen.de
Weber, Thomas	21465 Reinbek
Wieck, Jörn GmbH	22113 Oststeinbek	www.wieck-zaun.de
Wobig, Manfred	23843 Bad Oldesloe
Zwiebelmann Schlosserei	23858 Reinfeld	www.zwiebelmann.de

Weitere Informationen

Weitere Informationen zum Berufsbild des Metallbauers und weiterer Berufe sowie Hilfen für die Suche nach Ausbildungsbetrieben / Ausbildungsplätzen finden Sie beim Arbeitsamt, den Verbänden des Handwerks und der Industrie oder Sie wenden sich direkt an die aufgeführten Betriebe.